Le séjour en Italie se poursuit dans d'excellentes conditions.

Quelques photos.

Buon giorno.

Le trajet en car s'est très bien passé.

Nous sommes arrivés vers 7h à Rome lundi matin.

Après un petit déjeuner dans le centre, nous avons visité l'amphithéâtre flavien, la place St. Pierre et la basilique.

L'accueil des familles, un peu stressant pour les élèves, fut chaleureux.

Ce matin, les élèves étaient ravis : dîner copieux, échanges avec les familles en espagnol, anglais, italien, français pour se faire comprendre et surtout une bonne nuit.

Pour aujourd'hui, découverte des places baroques avec des sculptures, architecture et peintures des grands artistes.

Puis nous partirons dans les souterrains des catacombes.

Ciao. 

Certains élèves de 6^ème n’ont pas participé à la semaine pédagogique à Manigod ; un emploi du temps spécifique leur a été aménagé avec diverses activités au programme : mandala, théâtre, visite de la caserne des pompiers, intervention d’une diététicienne, initiation au golf et au tir à l’arc …

Voici quelques impressions d’élèves :

Mandala

Nous avons fait des dessins qui s'appellent les Mandalas. Il faut que deux couleurs ne se touchent pas. Nous avons fait du Mandala mardi, jeudi et vendredi. C'est un travail individuel qui demande de se concentrer qui se fait à l'aide de crayons de couleurs et de crayons feutres. Les feuilles nous étaient déjà distribuées et il ne restait plus qu'à les colorier. Nous avons apprécié les mandalas car c'est intéressant nous n'avons pas dépassé en coloriant et nous avons appris à ne pas mettre des couleurs qui jurent.

Golf

Nous avons fait du golf. C'était très bien. Le moniteur nous a appris à nous positionner pour bien tirer. À la fin nous arrivions tous à bien tirer. Après, nous avons fait du swing de golf là où il y a plusieurs trous et on tire avec un club. Le club est une sorte de canne dont on se sert pour frapper la balle de golf. Nous étions neuf.

Il faisait chaud c'était agréable. Il y avait un beau paysage. 

Caserne des pompiers

Mardi après-midi, nous sommes allés à la caserne des pompiers…

Nous avons commencé par faire deux groupes.

Ils nous ont expliqué leurs matériels, leurs vêtements, etc …

Nous sommes montés en haut de la tour, allés dans leur salle de sport, leur foyer, les vestiaires. Puis à la fin nous avons fait un jeu où nous étions en deux équipes. Le jeu consistait à renverser un plot avec une lance à eau.

Théâtre

Nous avons fait trois heures de théâtre. Nous avons appris qu'un comédien doit être sportif, qu'il doit marcher dans un espace et savoir regarder les autres.

Nous avons ensuite travaillé la voix à partir de sentiments.

Avant chaque cours nous avons fait un échauffement. Le dernier jour de théâtre nous avons improvisé des pièces de théâtre à partir de thèmes choisis qui étaient :

-deux maîtres-nageurs : l'un malade, et l'autre qui ne sait pas nager.

-trois élèves convoqués chez le directeur sans savoir pourquoi ils étaient convoqués.

-deux personnes qui ont rendez-vous chez le médecin.

-deux personnes qui ont rendez-vous chez le dentiste : une âgé de 90 ans, et l'autre âgé de 9 ans.

Nous avons bien rigolé pendant ces trois heures de théâtre. Nous avons appris à jouer des rôles qui n'étaient pas les nôtres. 

Diététicienne

Jeudi matin une diététicienne est venu nous expliquer la pyramide des aliments puis nous avons fait un jeu. Le jeu consistait à trier des aliments sur des petites cartes. Ensuite nous avons fait une dégustation. Nous avons dégusté des abricots secs, des raisins secs, des pommes sèches et du pain.

Tir à l’arc

Nous avons fait du tir à l'arc. Nous avons appris à viser une cible. Nous avons fait un jeu qui consistait à viser la cible, qui devenait de plus en plus petite. A la fin nous avons regardé un Monsieur qui tirait dans la cible de plus en plus loin. Nous avons aimé le tir à l'arc.

         Aujourd’hui 29 mars, réveil à 7h30 pour débuter les cours de ski à 9h15, cela pour une partie des élèves et sous un ciel parfaitement bleu.  L’autre moitié des élèves a visité « La Ferme » (altitude 1000m) ou « L’écomusée du bois » ; cette dernière visite a permis aux 149 élèves de mieux comprendre la vie des habitants de la Haute-Savoie à partir du XVIII siècle ! Ce bâtiment fut tout d’abord un moulin à farine avant d’être une scierie jusqu’en 1980 ; on y travaillait l’épicéa, bois qui constitue la majeure partie de la forêt environnante.

  L’après-midi, inversion des activités, toujours en profitant d’un temps magnifique !  Goûter vers 17h00 suivi d’un temps en classe.

  Menu savoyard au dîner : raclette ou tartiflette.

Et pour terminer la journée,  la soirée « BOUM » tant attendue…

     Martine Garnier, responsable locale du Secours Catholique est venue sensibiliser quelques élèves du collège à l'accueil d'enfants de 6 à 14 ans pendant les vacances d'été. Quatre élèves délégués et quelques jeunes du conseil municipal des enfants ont réalisé combien l'accueil d’enfants en difficulté par des familles peut être source de richesse réciproque. 2 200 enfants ont bénéficié de vacances pendant l'été 2011 en France, dont 43 en Ille et Vilaine pendant deux à trois semaines.

     Ces accueils donneront un peu de rêve, de repos et faciliteront l’équilibre et l’insertion sociale. Ces élèves délégués tenteront de sensibiliser leurs camarades de classes. Les élèves de 6ème du Conseil Municipal devraient mettre à l'ordre du jour ce thème au prochain conseil en mairie pour sensibiliser la population argentréenne. Le Secours Catholique recherche trois à quatre familles d’accueil dans la région de Vitré.

                                  Contact : Mme Garnier 02 99 96 71 49 – Mme Perrier 02 99 96 62 44