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Préparation ASSR

30 juin 2014 1 30 /06 /juin /2014 15:53
 

     Après les très belles journées passées à Jersey les 11, 12 ou 13 juin, voici quelques articles d'élèves pour vous raconter leur journée. In English of course !


Marion et Flore
Alice et Emma
Clara et Cécile
Emma, Karen et Clément.

Léa, Valentin et Charles

Charlotte, Clarisse et Nathan

Tiffanie, Corentin et Heberth-Fabien

Ronan

 

 

 

Le collège d'Argentré - dans Niveau 5ème
19 novembre 2013 2 19 /11 /novembre /2013 17:13

     Le vendredi 15 novembre, Mme Gautier, diététicienne et hygiéniste de l'entreprise Resteco est venue rencontrer tous les élèves du niveau cinquième pour les informer sur leur alimentation.

      Il s'agissait de sensibiliser les élèves à l'équilibre alimentaire en leur rappelant les différents groupes d'aliments et en répondant à leurs questions. Ont ainsi été évoqués l'importance du petit déjeuner, le contenu idéal d'un goûter, le rôle essentiel des féculents...  

      Les élèves peuvent désormais choisir le repas équilibré que leur conseille la diététicienne chaque jour à la cantine : ce menu est écrit en rouge sur le planning des repas. 


diététicienne resteco

Le collège d'Argentré - dans Niveau 5ème
2 juillet 2013 2 02 /07 /juillet /2013 09:10

Après ces belles journées à Jersey pour les élèves de 5ème, voici des comptes rendus et des photos.


Compte rendu 5A

Compte rendu 5B

Compte rendu 5E


Le collège d'Argentré - dans Niveau 5ème
18 avril 2013 4 18 /04 /avril /2013 10:16

Le 15 avril les élèves de 5ème ont assisté à un spectacle sur les fabliaux et musique du moyen âge avec la troupe "Marotte et Musards". Certains ont même pu s'essayer à la comédie et à la musique !

Marotte

Le collège d'Argentré - dans Niveau 5ème
22 février 2013 5 22 /02 /février /2013 09:55

Pour sensibiliser les élèves et les entraîner, le portail d’éducation à la sécurité routière (http://www.education-securite-routiere.fr) propose :

- le répertoire des connaissances et des comportements des usagers de l’espace routier,

- des ressources (rubrique « enseigner »),

- des annales (rubrique « attestations »).

     Le contenu des épreuves porte sur quatre catégories d’usagers (piétons, cyclistes, cyclomotoristes et autres – passagers, témoins …) et sur sept thèmes (les comportements dans la circulation, les équipements, la réglementation, la santé, la vitesse et les intersections).

     L'importance du nombre de questions par usager et par thème est liée à l'accidentalité et aux comportements des jeunes. Le thème des questions varie en fonction de l'âge et de l'enjeu des futures situations des jeunes.

 

Autres sites pour s'entraîner.

Touring club de Suisse


Réussir un circuit avec un vélo ou une automobile. Toute l’animation est en 3D
 

Voir le site Code 3000


L’accès au permis de conduire passe désomais par la réussite d’une attestation de sécurité routière. Elle se déroule au collège et sans elle, il est impossible de se présenter à l’examen du code de la route. Il faut donc considérer la possession de l’ASSR2 comme l’une des conditions les plus importantes de la réussite sociale et professionnelle des jeunes.


Cyclo Expérience


Quel type de conducteur êtes-vous ? Etes-vous bien équipé ? Etes-vous capable d’anticiper les dangers ? Savez-vous ce qu’est l’effet gyroscopique ? Autant de questions dont vous trouverez les réponses en vous testant sur l’espace : cyclo Expérience. Reconstitution en 3D et sous 3 angles de vue d’accidents cyclo, analyse des causes de l’accident et conséquences corporelles...


voir le site


Vous trouverez sur code route facile :

Une série de questions et réponses relatives au code de la route. Les diapos sont classées par thème du code de la route. De nouvelles sont ajoutées régulièrement. 

Le collège d'Argentré - dans Niveau 5ème
29 juin 2012 5 29 /06 /juin /2012 08:38

We took the boat in St Malo on 14th June 2012 to go to Jersey.

As soon as we arrived in St Hélier, we went to the Tourist Office to take a map.

We went to Liberation Square and from there we saw Fort Regent.

After,we visited Parish church and Royal Square, then we went to Central Market.

We ate in Howard Davis Park, next, we went to the beach and we played volleyball and football .

We went shopping in Queen Street and King Street for two hours and we bought souvenirs.

We saw Elizabeth Castle from « Les Jardins de la mer ».

During the day, we answered questions for the Jersey Quiz prepared by pupils in soutien Anglais Jersey.

At the end, we took the boat in Jersey to go back to Saint-Malo.

It was a very good day !

                                                                                 By Justine, Albane, Agathe and Léa ( 5ème A). 

Le collège d'Argentré - dans Niveau 5ème
11 mai 2012 5 11 /05 /mai /2012 08:08

Vendredi 27 avril, les élèves de 5ème ont assisté à une représentation théâtrale en lien avec leur programme de français. Ils ont ainsi pu voir une mise en scène d'extraits du Roman de Renart et de fabliaux du Moyen-Age. Certains d'entre-eux ont été invités sur scène par la comédienne et ont pu s'initier au métier de comédien ! 

 

Spectacle 5ème 

Le collège d'Argentré - dans Niveau 5ème
1 mars 2012 4 01 /03 /mars /2012 09:55

Pour sensibiliser les élèves et les entraîner, le portail d’éducation à la sécurité routière (http://www.education-securite-routiere.fr) propose :

- le répertoire des connaissances et des comportements des usagers de l’espace routier,

- des ressources (rubrique « enseigner »),

- des annales (rubrique « attestations »).

     Le contenu des épreuves porte sur quatre catégories d’usagers (piétons, cyclistes, cyclomotoristes et autres – passagers, témoins …) et sur sept thèmes (les comportements dans la circulation, les équipements, la réglementation, la santé, la vitesse et les intersections).

     L'importance du nombre de questions par usager et par thème est liée à l'accidentalité et aux comportements des jeunes. Le thème des questions varie en fonction de l'âge et de l'enjeu des futures situations des jeunes.

 

Autres sites pour s'entraîner.

Touring club de Suisse


Réussir un circuit avec un vélo ou une automobile. Toute l’animation est en 3D
 

Voir le site Code 3000


L’accès au permis de conduire passe désomais par la réussite d’une attestation de sécurité routière. Elle se déroule au collège et sans elle, il est impossible de se présenter à l’examen du code de la route. Il faut donc considérer la possession de l’ASSR2 comme l’une des conditions les plus importantes de la réussite sociale et professionnelle des jeunes.


Cyclo Expérience


Quel type de conducteur êtes-vous ? Etes-vous bien équipé ? Etes-vous capable d’anticiper les dangers ? Savez-vous ce qu’est l’effet gyroscopique ? Autant de questions dont vous trouverez les réponses en vous testant sur l’espace : cyclo Expérience. Reconstitution en 3D et sous 3 angles de vue d’accidents cyclo, analyse des causes de l’accident et conséquences corporelles...


voir le site


Vous trouverez sur code route facile :

Une série de questions et réponses relatives au code de la route. Les diapos sont classées par thème du code de la route. De nouvelles sont ajoutées régulièrement. 

Le collège d'Argentré - dans Niveau 5ème
23 juin 2011 4 23 /06 /juin /2011 20:28

A day in Jersey !

Tous les élèves de 5ème ont passé une journée à Jersey début juin.

Ils ont été guidés par leurs camarades qui s'étaient préparés au cours des séances d'Itinéraire de découverte « Découvrir Jersey »

Voici un petit résumé, in english of course !

 

                                                             Mme AVRIL

 

Our trip to Jersey

 

Last week, our class went on a school trip to Jersey.

On Tuesday 7th June, we left St Malo at 8 o'clock to Jersey.

We took the boat Condor Ferries and we arrived in St Hélier.

First, we visited Liberation Square, we saw

Fort Regent and the hotel where Victor HUGO lived.

Later,we went to Parish church and Royal square.

Then we spent some time in Central market.

We asked questions to shopkeepers.

We ate in Howard Davis Park.

After lunch, we saw ''le Rocher des Proscrits''.

We went in Queen street, we bought

souvenirs of Jersey with our english money.

Finally, we played football in a park and we saw Elizabeth Castle.

At the end, we took the boat to St Malo !

 

                                                 Camille CHEVAL, Clémence MENAIS

                                                 Rébecca SALMON, Justine LEVÊQUE.

 

Jersey

Le collège d'Argentré - dans Niveau 5ème
20 avril 2011 3 20 /04 /avril /2011 19:19

Trois élèves de 5ème participant à l’IDD « Les Bouquineurs », présentent un  livre qui leur a beaucoup plu.

Rendez-vous au CDI pour partager ce plaisir de lecteur !

 

Le collège d'Argentré - dans Niveau 5ème