Pendant le séjour à Manigod, une semaine d'activités était organisée pour les élèves de 6ème qui ne partaient pas.

16 élèves sont restés au collège.

Le projet "Dessiner pour informer" a été le fil conducteur de cette semaine. Ils ont pu être initiés au dessin de presse (utilisation de logiciel informatique) et ont appris comment véhiculer une information à travers ce dernier.

Lundi après-midi, ils ont fait des recherches sur le métier de pompier (recherches documentaires, élaboration de panneaux).

Mardi après-midi, au centre culturel d'Argentré-du-Plessis, ils ont assisté à la projection d'extraits de films sur un tour du monde à vélo et ont pu posé des questions à la personne présente. Ce fut un moment intense à la découverte d'autres cultures et façons de vivre. La séquence sur la cuisine d'insectes au Laos les a particulièrement surpris !

Une initiation au golf et au tir à l'arc leur a été proposé le jeudi après-midi et vendredi matin. Accompagnés d'un professeur, ils ont participé avec plaisir et enthousiasme.

La semaine s'est terminée par un goûter.

Vendredi 29 mars, dernier vendredi de Carême, Vendredi Saint pour les chrétiens, le groupe scolaire s’est mobilisé pour une action solidarité. 498 élèves et adultes ont participé au « Bol de riz ». 47% du prix du repas est retenu puis partagé entre deux associations humanitaires. Soit la somme de 1035,80 €

Deux projets sont soutenus

        Haïti : pour le centre éducatif et le dispensaire Lasallien. Nous soutenons ce projet depuis 4 ans

        Cameroun : pour le collège de Oyomabang avec Cédric Desille et l'association argentréenne FELA (Fondation éducative pour les enfants d'Afrique)

Merci à toutes et tous pour votre participation !

      Nous allons récupérer le mercredi 3 avril après-midi les cours du jeudi 8 novembre matin (H1-H2-H3).

     Le mercredi 22 mai, nous récupérerons les cours du 8 novembre après-midi (H5-H6-H7).

Les transports scolaires fonctionneront matin et soir.  

      Pour éviter toutes confusions, un emploi du temps de la journée sera affiché à la vie scolaire. En voivi une copie. 

  Planning général des 4 niveaux

      Pour les demi-pensionnaires, si exceptionnellement votre enfant ne reste pas à déjeuner ce mercredi 3 avril, merci de le signaler à la vie scolaire avant le vendredi 29 mars.

     Hier jeudi, certaines visites ont été remplacées par une sortie en raquettes suivie d’une activité luge et paret.

[Le paret est une petite luge en bois, à un seul patin (lugeon) ferré, équipée d’une planchette inclinée permettant de s’assoir avec un pied de chaque côté du lugeon, un manche vertical permettant de diriger le tout.

Leger, ludique, facile à utiliser, il était traditionnellement utilisé par les enfants (depuis le début du siècle), pour se rendre à l’école du village en descendant les routes enneigées.]

     Dernier jour à Manigod : ce matin le ciel est couvert et la visibilité est très bonne… pour l’instant ! Mais la neige a rapidement fait son apparition…

     Après un premier rangement des chambres, direction le ski pour les uns et activités luge, paret et raquettes pour les autres ; sans oublier quelques derniers achats de souvenirs…

Les élèves ont passé les tests et vont recevoir une récompense , « ourson » ou « flocon » ou « étoile », en fonction de leur niveau.
    Puis restitution du matériel, rangement des chambres...

Le départ de Manigod ce soir, est prévu vers 20h, après le dîner. 

N'hésitez pas à consulter la boîte vocale « 5 sur 5 » avant d'aller chercher votre enfant, pour être informé d'une éventuelle modification de l'heure d'arrivée, prévue samedi matin à 8h00 ! (dernier message vers 23h00).

À demain pour quelques dernières photos

   Après avoir digéré la raclette ou la tartiflette d’hier soir et vécu la défaite de l’équipe de France, réveil ce matin à 7h15 sous un soleil magnifique !

    La matinée a commencé à 9h00 par des cours de ski de 2h30, cela pour une partie des élèves. L’autre moitié a visité « L’écomusée du bois » ou « La Ferme » avec dégustation de reblochon accompagnée d’un verre de jus de pomme.

    L’après-midi, inversion des activités, toujours avec un temps estival ! Goûter vers 17h00 suivi d’un temps en classe. Pour la soirée, changement des groupes par rapport à mardi soir : Jeux ou soirée diapos [découverte de la faune et de la flore locales (lièvre variable, campagnol, écureuil, épicéa, le bec croisé, traces …)]

À demain pour d’autres infos.