Les monuments de Paris sont devenus au fil du temps des lieux symboliques de la France et de son histoire. Une bonne manière de clore le programme d’histoire géographie de quatrième était donc de se rendre sur les lieux.
Avec une carte et une boussole, les élèves sont allés à la découverte de ces monuments. Une activité leur permettait de faire le point sur chacun d’entre eux (Tour Eiffel, Arc de Triomphe, Obélisque de la Concorde, Assemblée nationale, Louvre, Notre Dame, Centre Pompidou, etc.). Dans le même esprit, nous nous sommes dirigés dans le musée du Louvre vers six œuvres étudiées en histoire. Les élèves étaient impatients de voir "en vrai" La Joconde.
Enfin, il s’agissait aussi de se retrouver au cœur d’une métropole mondiale, au cœur de la capitale de la France avant de découvrir d’autres villes dans d’autres pays l’année prochaine.
A. Launay
Merci à Anaïs J. pour le reportage photo visible dans l'album.
Si vous possédez quelques photos de groupe, vous pouvez me les envoyer pour les ajouter.
D. Lebastard
