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20 janvier 2017 5 20 /01 /janvier /2017 13:11

Lundi après-midi 16 janvier les élèves de troisième ont été projetés l'espace d'une heure dans les tranchées de la première guerre mondiale.

 

Quatre lectrices ont mis en lumière les lectures* qui venaient rompre le quotidien des combattants.

 

En lisant aux élèves des extraits d'œuvres retrouvées dans les tranchées, de journaux d'époque, de lettres de soldats mais aussi en fredonnant des chansonnettes ou en montrant des publicités, les quatre lectrices ont montré que les soldats lisaient pour oublier mais aussi pour comprendre et s'informer.

 

En prolongement de l'étude des Lettres de Poilus proposée en classe de français, ces lectures à haute voix ont apporté un nouvel éclairage sur ce qu'était le quotidien des soldats.

 

* Pêcheur D'Islande de P.Loti , Guerre et Paix de Tolstoï , La Débâcle d'E.Zola , Le feu d'H.Barbusse , Les Croix de bois de R.Dorgelès , articles du Ouest Eclair.

« Lectures de Poilus 1914-1918 »
« Lectures de Poilus 1914-1918 »
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